【共同社3月30日電】29日獲悉，在日本公立小學、初中及高中就讀的需要接受日語指導的外籍學生人數從20年前的19042人，增加至3.03倍的57718人，占外籍學生總數的約4成。人數在41個都道府縣增加，其中製造業發達的東海、關東地區增幅尤為顯著。這些學生多隨家人赴日，日常使用的母語為漢語、葡萄牙語等。確保通曉其母語的支援人員和改進指導方法成為重要課題。
此外，由於長期旅居海外等原因，日語不熟練的日籍學生也有11405人。這部分學生與外籍學生合計，需接受日語指導的學生總數達69123人。
共同社對日本文部科學省公佈的2023年度與2003年度數據中各都道府縣的外籍學生可比數據進行了分析。
從都道府縣來看，需接受日語指導的外籍學生人數最多的是愛知縣。排名前十的是東海4縣、關東5都縣及大阪府。其中愛知縣增幅最大，從2776人增至4.30倍的11,924人。前十位的都府縣均增加上千人，只有長野等6縣出現減少。
學校基本調查顯示，2023年度公立學校的外籍學生人數為129,449人，其中需接受日語指導的比例為44.6%。在各都道府縣中，滋賀縣比例最高，達84.2%。
在全國1741個市區町村中，約有6成（1000個左右）存在需接受日語指導的日籍或外籍學生。在33個都府縣中此類市町村超過半數，外籍學生的日語教育已成為全國性的教育課題。（完）
文章引用自 https://tchina.kyodonews.net/articles/-/6466
